讓孩子學(xué)業(yè)有成的風(fēng)水
一、小學(xué)低年級：“正氣”最重要
對于小學(xué)低年級的孩子來說，風(fēng)水需要注重的最關(guān)鍵因素是房屋周圍的“正氣”是否足夠，如果周圍比較亂，人很雜，比如說周邊長期有人亂擺亂賣，將對孩子的學(xué)習(xí)很不好。這從心理學(xué)上也很容易解釋，這么小的孩子定力很差，很容易被周邊的喧鬧影響而無法專心學(xué)習(xí)。
房間里面則要注意不要太有擠迫感，因此孩子的房間內(nèi)不要擺太多東西，柜子也不宜擺太高的，讓孩子有逼壓的感覺。房屋里不要擺放游戲機和色情、暴力的動畫，可擺放一些有點文化的字畫。窗口代表人的眼光，因此從孩子的窗口望出去，不要有很復(fù)雜的地方，比如說不要看到人家的廁所、煙囪、廚房和晾內(nèi)衣的天井位等等。孩子房間的視野以通透自然為好，如果條件實在做不到，就只有通過窗簾等來解決。另外低齡學(xué)童最怕“聲煞”，像大功率的排風(fēng)機等就屬于這種“聲煞”。
二、小學(xué)高年級：切忌流動性過大
小學(xué)高年級是人生一個重要的轉(zhuǎn)折期之一，這個階段的孩子處于反叛期，容易沉迷于游戲，容易被引誘。這個階段的孩子房間中不要擺設(shè)電視機，客廳或其他房間的電視機也盡量不要靠近孩子的臥室，電腦也要有控制地使用，因為不宜讓孩子過早地知道社會上太多的東西，特別是色情暴力的東西。
這個階段孩子的房間風(fēng)水忌流動性過大的東西，窗戶外不宜正對大排檔、車流人流急促流動的馬路、人來人往的操場、卡拉OK、夜總會等，這會在無形中影響孩子房間的風(fēng)水。這個階段的孩子房間，柜體可以稍高一些，稍有一點壓迫感反倒更好。
三、初中階段：電腦擺放需特別留神
這個階段的孩子獨立性很強，有自己獨立的臥室是很需要的，如果家中環(huán)境所限，不能讓孩子有獨立的臥室的話，那家長的衣著應(yīng)更為檢點。比如說父親經(jīng)常只穿內(nèi)褲在房間內(nèi)走來走去，易讓女兒產(chǎn)生心理上的厭惡感，進而讓孩子向往別人家寬敞的房子，經(jīng)常去別人家，導(dǎo)致早戀的出現(xiàn)。
另外特別要留意孩子的命格。木、火、土旺的孩子早上精神，晚上比較容易入睡，這一點較易讓家長安心;而金、水旺的孩子剛剛相反，晚上往往會很精神，這時候就一定要注意電腦的擺放問題了，以免孩子睡不著半夜開了電腦。
四、高中階段：擺放要增添學(xué)習(xí)氛圍
這個階段的孩子已經(jīng)成長得差不多了，較為成熟，對金錢也開始有了較多的向往，但是家長要注意讓孩子知道，這個階段還是學(xué)業(yè)為重，只有學(xué)好知識，以后才能有更多的賺錢機會。因此房間的擺設(shè)也以能增添學(xué)習(xí)氛圍為好。
五大法則布好風(fēng)水助孩子學(xué)業(yè)有成
一、書房的大環(huán)境
1、不規(guī)則屋不可用來作書房。因其不規(guī)則，便會形成某個尖角沖射，勢必會影響學(xué)習(xí)成績，于讀書 人不利。
2、書房前忌堆垃圾。書房前及書房內(nèi)最忌諱堆積垃圾，因其會散發(fā)出穢氣臭氣，尤其不利于參加考 試者。
3、書房要寧靜。書房應(yīng)單獨一間為好，一般不要放在臥室內(nèi)。最好是選客廳旁的一個房間，書房內(nèi)不宜放置大型音響設(shè)備。
4、書房也應(yīng)能夠聚氣為佳。任何房間寧可小而雅致，忌大而無當(dāng)。如將書房設(shè)置得很大，無論是看書還是寫作，都難以聚精會神。因為“聚氣”是風(fēng)水學(xué)中的基本原理之一，在這樣空曠的書房里，實在是難以達(dá)到“聚氣”的。
5、書房既要通風(fēng)透氣，又要采光良好。但窗戶要避開西斜熱，因西斜陽光猛烈，令人煩躁而無法潛心學(xué)習(xí)。
6、書房環(huán)境要幽雅清靜，使人能心無旁鶩地在里面專心修習(xí)。不要放置電視、音箱之類的東西。
7、書房顏色以淺綠色為宜，因四綠屬木，助旺文昌。
8、書房不能設(shè)置于主臥之中，以免犯胎神之位。
二、書房文昌位
作為開啟智慧、凝神靜氣的重要所在,必須能夠占據(jù)良好的位置.許多人都深有感觸,那就是某些位置讀書寫作,別樣耳聰目.有的位置卻感覺如坐針氈,家中如有讀書的小孩則特別明顯,這就是家居中文昌位的作用.
“文昌”是天上二十作星宿之一,又稱文曲星,與人間關(guān)系密切,專司天下讀書人的功名利祿.書房風(fēng)水的核心內(nèi)容為文昌，據(jù)說它“在天居牛星之上，在人間主登科及第”，所以人們想方設(shè)法將書房安置在居室的文昌位或?qū)罃[放在室內(nèi)的文昌位，以達(dá)到“登科及第”的目的。
文昌位是文昌星飛臨的方位每個房屋都有文昌位，利用文昌位是一種助緣。在風(fēng)水上有一個文昌位，能夠令人智慧提高、頭腦靈活，兒女們自然學(xué)習(xí)進步，如果再融匯其他優(yōu)勢，成績便可能獨占鰲頭。所以，如果你能利用文昌位來合理布局書房，一段時間后，你也許會驚喜地發(fā)現(xiàn)：孩子變得更聰明了!而對成年人來說，日新月異的知識更新，確實令人目不暇接。雖說是學(xué)到老用到老，但要想跟上時代的步伐，恐怕也是心有余而力不足……如果你想減輕一下你的學(xué)習(xí)壓力，請布置好文昌房，相信能在一定程度上提高你的學(xué)習(xí)效率，拓展你的思路……
A、如何查找文昌位
對于文昌位，不同流派有不同的觀點，下面作個簡單的介紹。
1、在玄空風(fēng)水中，四綠是巽木，代表文曲星，職司祿位。一白是坎水，代表貪狼星，為官星之應(yīng)，主宰文章詞科。故有“一四同宮，準(zhǔn)發(fā)科名之顯”的論斷。比如七運子山午向，從運盤中我們可以看到，巽方和兌方都是一四同宮，都算是文昌位。
不過需要注意的是，古今現(xiàn)已有所不同，古代讀書的目的是博取功名，以文科為主，最重文章詩賦，故重視一四，四一之組合?，F(xiàn)代考試是綜合性、全素質(zhì)的檢驗，文理并重，范圍之廣已非一四、四一所能涵蓋。根據(jù)《玄空秘旨》中“火曜連珠相值，青云路上自逍遙”以及“木見火而生聰明奇士”之論，我們可以得出這樣的結(jié)論，凡是山向挨星有一六、六一;三九、四九、九三、九四;六八、八六;四一、一四之組合的方位，均可作書房，若書房外又見遠(yuǎn)山秀峰、園池放光(不可逼近)、狀如筆架等景觀來和星氣呼應(yīng)，效必彰顯。
2、流年文昌。
流年文昌逐年改變，懂得紫白飛星的人，查看當(dāng)年的一白或四綠方即可，這兩個方位均可稱為文昌，但四綠在七運中已成退氣，所以可能用一白方效果更佳。
3、年命文昌。
年命文昌的查法是按生年的天干起例的，即祿前四位是文昌，祿后四位是文曲。命理文昌位是最常用的文昌位，對人的作用是最大。
年干 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸
文昌 巳 午 申 酉 申 酉 亥 子 寅 卯
文曲 亥 子 寅 卯 寅 卯 巳 午 申 酉
4、八宅派的文昌。
八宅派也有自己的文昌推斷方法，其起例很簡單，一白坎水、二黑坤土、三碧震木、四綠巽木、六白乾金、七赤兌金、八白艮土、九紫離火，按山家之?dāng)?shù)入中，順飛九宮，則一白方及四綠方所到的方位就是文昌。
比如坎宅：坎數(shù)屬一白，入中順飛，則一在中宮，四綠到艮宮，這兩個方位就是文昌位了。
B、文昌位的應(yīng)用
1、利用文昌位來布置書房，在文昌位放一灰色或藍(lán)色的地氈，書桌上可放一瓶水浸富貴竹，富貴竹的數(shù)目以一枝或四枝為佳。
2、宅文昌對全家人都有作用，但影響力分散。年命文昌較有針對性，對個人較有助益。
3、欲求催谷，即短期內(nèi)見效者，可將書桌放到流年文昌位上。
4、如果因家居條件的限制，無法將書臺擺放到文昌位，可用風(fēng)水用品來催吉。比如，在文昌位擺放“海神文昌塔”，同樣可以催助學(xué)業(yè)，有時甚至效果更佳。
5、擇日在文昌位放一只“文獸”，亦可催助學(xué)業(yè)，使人學(xué)有所成。這個作法與孔子的傳說有關(guān)。相傳孔母夢瑞獸口吐寶物而夢醒胎動，從而生下孔子。文獸可用“海神文昌塔”代替。
6、可以在文昌位上放一個根據(jù)孩子命理畫的文昌符，如文昌位被其它東西占了，沒有地方，或者此方位缺角，也可以將文昌符放到書包里或者帶有身上，或者是放到孩子的枕頭底下都可以，效果一樣，
經(jīng)過多年的大量實踐，文昌符和文昌塔對增強孩子的學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)習(xí)成績是最有效果的。
三、書桌的方位
1、要向門口
門口為向，外為明堂，這樣擺法，主人頭腦清醒，但切不可被門沖。
2、座位宜背后有靠
背后坐，以墻為靠山，古稱樂山。這種擺法，主得貴人眷顧：上學(xué)之兒童，得老師寵愛;上班人士，得上司賞識與提攜。
3、不宜被門沖
此名犯門沖煞，主人思想不集中，精神不佳，因此引至考試成績較差，而成人則工作容易出錯等。
4、不宜背門
此缺靠山之格：上學(xué)者，得不到老師的寵愛;上班的人士，較難得到上司的賞識與提攜。
5、書桌前面應(yīng)盡量有空間，面對的明堂要寬廣。有人認(rèn)為一般書房的位置本來就不太寬敞，如何能夠有明堂?其實以門口為向，則外部就可成明堂，這樣則前途寬敞，易于納氣入局，用者則頭腦思路敏捷，寬闊無礙，能成大器;另外也可選面窗而坐，以窗外寬闊空間為明堂，能夠觀賞外部景觀以養(yǎng)眼，也可收較好的功效。但窗外不可止對旗桿或電線桿?煙囪等，如果正好面對旗桿或電線桿、煙囪等不利之物無法以避免，則可在書桌上放置一塊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)逆?zhèn)紙來對外部的沖煞進行化解。
四、書桌的宜忌
1、書桌不能面窗，否則會產(chǎn)中"望空"，造成不良效果。
2、文昌位不能緊臨廁所，因會污穢文昌。埋沒聰明。
3、書桌上方不宜有梁。
4、書桌不能正對大門。
5、書桌大小有其吉利尺寸，千萬不可弄錯。
6、書桌不宜放在中宮位。把座位放在書房中央，此為四方無靠，孤立無援之格。無論對其精神、學(xué)業(yè)、事業(yè)都不會有好處。
7、書臺不要正對大門或窗戶，以免受到?jīng)_射，同時也避免為外境干擾而分神。
8、書桌背后宜有靠，不要設(shè)置在橫梁之下。
9、座位宜背后有靠。背后坐，以墻為靠，古稱樂山。這種擺法，住得貴人眷顧。一個事業(yè)的主持者或重大決策的執(zhí)行者，座位切不可背靠玻璃，這種“背后無靠”的情形是經(jīng)營者的大忌諱，必然損
及財運及事業(yè)的發(fā)展。
10、書桌坐吉，書柜坐兇
11、宜光線明亮、寧靜、清潔、空氣流通。無不良飾品,物件擺放，宜與書房性質(zhì)協(xié)調(diào)。
五、書房飾品
1、書房的案頭前方擺上富貴竹之類的水種植物，以單支如三、五、七枝為佳，生機盎然、賞心悅目，利于啟迫智慧，能起智老樂水之效。
2、選用書房飾品在書房風(fēng)水中是人們最容易忽略的，特別是兒童的房間應(yīng)該引起足夠的重視。風(fēng)水學(xué)中一條重要的理論是“形氣同求”，即有什么樣的“形”，便會有什么樣的“氣”。故此，一些
不利于學(xué)習(xí)的飾品、物件、花卉、圖畫、生活用品等不要讓其進入兒童的視線。如槍械刀具等鎮(zhèn)物，會使兒童受驚嚇或產(chǎn)生暴戾的習(xí)氣;麻將紙牌類會使兒童“玩物喪志”而疏遠(yuǎn)學(xué)習(xí);錢幣、金銀飾品以
及豪華布置會使兒童漸漸產(chǎn)生“思富求貴安逸惡勞”的公子習(xí)慣;而猛獸怪物會增加孩子的恐懼心理、心情緊張等。下面筆者推薦幾種書房飾品(不僅拘限于兒童書房)：
A、花卉植物類：文竹、牡丹、君子蘭、蘭花、蔥芹圖、B松梅等。
B、筆架：科學(xué)家、文學(xué)家、史學(xué)家及著名學(xué)者、政治家的圖像，治學(xué)格言，古代先賢塑像、魁星(文昌)圖，利學(xué)習(xí)護符等。
C、鹿、金龜、文昌塔、八馬圖等和平吉祥的動物、物件及圖畫。
清雅而舒適的書房能為你解疲勞, 好的書房使人上進,不斷的努力,由其有利于兒童的學(xué)習(xí)和成長
書房風(fēng)水助孩子學(xué)業(yè)有成
一是利用文昌位為一種助緣，如果自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就算書桌放在文昌星位，也于事無補;二是文昌星雖然能夠幫助提高學(xué)習(xí)成績，卻不會增加人的智商，故低能人士，縱然得到文曲星的幫助，也不會有太大的成就。
放置書桌的方位在“室內(nèi)格局風(fēng)水法”上要依據(jù)以下原則：
書桌要向門口：門口為向，外為明堂，這樣擺法主人頭腦清醒。但切不可被門沖，此名犯門沖煞，也就是說不可與門直接相對，這樣會造成學(xué)生考試成績較差，而成人則工作容易出錯。
座位宜背后有靠：背后坐，以墻為靠山，古稱樂山。這種擺法，主得貴人眷顧：上學(xué)兒童得老師寵愛;上班人士得上司賞識與提攜。所以靠山是很重要的，你沒有“靠山”怎么發(fā)展呢?
不宜放中宮位：此為四方無靠、孤立無援之格。無論學(xué)業(yè)還是事業(yè)都不會太好。
關(guān)于書房的禁忌也要注意以下幾點：
書柜不可太高壓床：如果書柜太高，壓過床，對主人身體不好，會漸變得虛弱。
書柜不可壓迫書桌：書柜太近，壓迫書桌也不好，主心神不定、勞心頭昏。
書桌不可壓在梁下：主心神散亂。
書房燈光不可太強：容易造成疲勞。
書房電器類不可太多：主頭痛、心神不專。
書房墻面不可亂貼偶像：主精神錯亂、惡夢、疑心病等。
總之書房里的布置應(yīng)以通風(fēng)，安穩(wěn)，清潔，寧靜為主，不可以物壓人，如，被書柜壓的喘不過氣來;被墻上的斑駁色彩，擾亂心神，或心生雜念，或頭暈?zāi)X脹，效率低下。這些常識大家都知道，不過很多人沒有注意到。另外就是要在文曲星方位擺書桌，你可以得到文曲星能量的強大加持，使你的運氣好起來，但切不可覺得就此一勞永逸，要知道努力才會使你的運氣變好，并長久保存下來。
